2007年5月7日星期一

澳洲联邦政府倡新移民同化 影响学生修外语意愿

澳大利亚《星岛日报》报道,最新调查研究结果显示,由于澳洲联邦政府标榜新移民要同化,须要讲英文,令到学校修外语风气不再,在学校教授外语语言课程已渐没落,这情况有可能会影响到澳洲与亚洲邻国的经贸往来。
  由澳洲学校机构评议会撰写、4月17日发布的一份讨论报告草稿指出,对学习外国语言的冷漠,损害了在学学生。对许多学生来说,英语以外的一种语言,并非他们在校内的课程部分。
  报告指出,现在的联邦政府提倡新移民融合及爱国,强调澳洲价值及文化,要求移民学习英语及强调新移民融入主流社会,与多元文化主义的原意已背道而驰。而扮演着提供教育的各省地政府,也只有遵从﹔这使其它语言的教授衰落。
  报告说,其它语文的教授,已被澳洲价值观、历史、数学,英语、基准试及通用的课程等所掩盖。
  报告向联邦及各省地教育部、厅长发放,建议为希望学习其它语言的学生提供更多选择。
  今次报告以网站形式向3274名家长、学生、教师及语言顾问进行访问,结果发现17%学生及56%家长认为学习英语以外的他种语言没有用,因英语已是世界广泛采用的语言。
  澳洲学校机构评议会行政总监欧历治(TERRY AULICH)说,澳洲的外语教育情况令人担心,尤其是在要与邻近的亚洲各国,如经济蓬勃增长中的中国增强商贸关系时。
  欧历治指出,澳洲作为贸易国家,语言教育倒退,实在令人担心。他表示要大力改革目前的教授语言方法,增加教育资源。联邦工党教育事务发言人史密夫(STEPHEN SMITH)指出,语言教育倒退,是因缺乏教师。他说,像澳洲一个要在世界竞争的国家,不能有相对来说如此疲弱的语言教育。

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